Formation de tuteur : devenez un tuteur efficace

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P003
2 jours
900 € HT - 1080 € TTC

Cette formation a pour objet la formation de salariés exerçant en parallèle de leur activité, la fonction de tuteur de stagiaires, d’apprentis ou de nouveaux arrivants au poste ou dans l’entreprise. Les tuteurs seront capables à l’issue de la formation d’exercer l’ensemble des missions du tuteur (préparer l’arrivée, accueillir, intégrer, former au métier, mesurer les acquis, assurer le suivi, faire le lien entre les différentes parties).

Aucun.

Préparer efficacement l’arrivée du tutoré pour l’accueillir dans des conditions optimales
Comprendre les modalités d’apprentissage afin de favoriser l’intégration de la personne tutorée
Structurer les apprentissages dans le but de former au métier
Evaluer le tutoré afin d’adapter le parcours le cas échéant et d’assurer le suivi auprès des différentes parties prenantes du contrat ou de la convention.

Toute personne exerçant ou devant exercer la fonction de tuteur.

Méthode active centrée sur l'apprenant  avec une alternance d'exercices, d'études de cas et de mises en situation et d'apports notionnels. Les outils pédagogiques sont : exercices, jeux, mises en situation, test profils d’apprentissage.

Olivier Chermeux
Nathalie Chermeux

Un questionnaire d’auto-positionnement en début et fin de formation. Au cours de la formation les exercices, mises en situation permettront à la formatrice d’évaluer les compétences acquises.

Identifier les missions du tuteur
Les missions du tuteur
Les parties prenantes et leurs attentes
La réglementation et le rôle de tuteur

Préparer et réussir l’intégration
Les informations à recueillir
Les informations à diffuser
L’organisation de l’accueil

Distinguer les modalités d’apprentissage du tutoré et du tuteur
Les axes de motivation
Les axes de mémorisation
Les profils de personnalité

Déterminer un parcours structuré
La définition des objectifs
L’organisation du parcours
La création et la présentation d’un parcours
Cette partie sera entièrement menée sous la forme d’une étude de cas

Evaluer de façon objective
Pourquoi faut-il évaluer ?
Qui évaluer ?
Quand évaluer ?
Comment évaluer ?

Encourager la progression
Les entretiens avec le tutoré
L’information des autres parties prenantes
L’adaptation du parcours si nécessaire

du 22 Sept 2022 au 23 Sept 2022, 2 jours

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